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供暖导语? 开业导语?

时间:2024-11-23 13:40:04阅读次数: 29

一、供暖导语?

有以下12句导语

1、暖气来了,幸福的感觉。

2、一不小心发现来暖气啦,暖和和,好幸福。

3、暖气温度太高,感觉在夏天一样。

4、来暖气的日子就是不一样,好幸福

5、外面冷得想死,屋里热得想死,暖气太强。

6、来暖气了好幸福哈哈,左翻右翻上翻下翻都不怕

7、提前来暖气了,好幸福的感觉。

8、客厅和屋里简直两个季节,这暖气有毒啊。

9、上午从外面回来,发现来暖气了,好幸福啊!

10、来暖气了,有暖气的日子好幸福。

11、立冬。早上感觉好暖和,来暖气了好幸福。

12、昨晚就来暖气了,真是太及时了,好温暖好幸福哦!

二、开业导语?

贵店开张大吉,送上短信表心意。生意红火如你意,八方来财好运集。

四季富贵心欢喜,鞭炮声声伴笑语。今日开张,定有好兆,祝开张大吉,随心所欲事事顺利。

三、早安导语?

一个人只有保持快乐和满足,才能远离痛苦;一个人只有保持青春活力,才能激流勇进;一个人只有坚持学习,才能与时俱进;一个人只有坚持奋进,才能永远年轻。早安~

四、关雎导语?

《诗经》著名诗篇,既承认男女之爱是自然而正常的感情,又要求对这种感情加以克制,使其符合于社会的美德,后世之人往往各取所需的一端,加以引申发挥。关关雎(jū) 鸠(jiū)⑴,在河之洲⑵。

窈(yǎo) 窕(tiǎo)淑女⑶,君子好(hǎo)逑(qiú)⑷。

参差荇(xìng)菜(cài)⑸,左右流之⑹。

窈窕淑女,寤(wǔ) 寐(mèi) 求之⑺。

求之不得,寤寐思服⑻。

悠哉悠哉⑼,辗转反侧⑽。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜⒁,左右芼(mào)之⑿。

窈窕淑女,钟鼓乐(lè)⒀之。【注释】 ⑴关关:拟声词,水鸟叫声。雎鸠:鱼鹰像鹘鸠那样的水鸟

五、祝福导语?

春节,是喜庆的节日,家家户户团团圆圆喜气洋洋。可是有这么一个女人,她没有家,拄着根竹竿,手里拿了个破碗,成了一个乞丐,在别人家的噼噼啪啪的祝福声里无声息的死去...

六、简爱导语?

《简·爱》是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说,主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底层,受尽磨难。但她有着倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神。小说以浓郁抒情的笔法和深刻细腻的心理描述,具有强烈的震撼心灵的艺术力量。

其最为成功之处在于塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象

七、国学导语?

导语

一、国学之道,在于修身

人的发展有三个层面,第一是知识,第二是能力,第三是修养。

要成大事业,勇于大担当者,深沉厚重是第一资质,磊落雄豪是第二等资质,聪明才辩是第三资质。

《礼记。经解》说:入其国,其教可知也。其为人也,温柔敦厚,《诗》教也;疏通知远,《书》教也;广博易良,《乐》教也;恭俭庄敬,《礼》教也,属辞比事,《春秋》教也。

二、儒、释、道

儒家讲的是锤炼人的气度;佛教讲养心,一是宽心,二是虚心,三是平心,四是潜心;道教讲养生。

三、国学与领导力

领导有三种:第一种是领导能力比员工强的;第二种是领导能力与员工差不多的;第三种是领导能力不如员工的。

怎么提高领导力?

第一,修养就是管理能力。

第二,学习就是进步动力。《中庸》讲:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;

第三,格局就是凝聚力。人的格局分为四层:知道自己不知道;不知道自己不知道;知道自己知道;不知道自己知道。

第四,境界决定一切。为人处世最高境界是:处事以不离不即为法,居心于可有可无之间。领导的观人之术在:大事难事看担当,逆境顺境看襟度,临喜临怒看涵养。

言能简徐,心能光明,量能扩大,志能坚毅,思能缜密,事能妥当。轻财足以聚人,律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。

八、劝学导语?

培根说过,知识就是力量。知识推动了人类社会的发展和物质文明的进步。那么,获取知识的途径是什么?答案只有一个,就是学习。可以说,人的一生都处于不断的学习中,学习是人的一种本能。

我们所要研究的,是如何把这种无意识的本能转化为自觉的行为,大幅度地提高学习效率。

二千年前的《劝学》已为我们指明了方向。精辟论述了学习的重要性。

九、导语类型?

一、概述型导语

  以概括的、直接陈述的方式写作的导语是概述型导语。

  这是用得多、也较易把握的一类导语。这类导语的优点是:事实、信息的传递为简捷明了,可谓“直线交流”,极易为读者所理解。广播电视新闻大多采用这类导语。

  写好这种类型的导语,除前一节所阐述的导语写作的基本原则之外,尚有二点需要注意:1.增强提炼与概括的能力。2.用具体的而非抽象的事实概述

  二、描述型导语

  亦描亦述、描述兼有的导语,是描述型导语。

  与概述型导语相比,这类导语的特点是,消息的开头即出现画面、出现镜头,具有可视可感的效果。

  描述型导语与新闻素描的区别在于,描述型导语所描绘的景物、场面,只是新闻事实中的一个有代表性的部分,一个小插曲,它不是新闻要反映的部内容;而新闻素描大多通篇以描为主。新闻素描一般也不用描述型导语开头。

  受题材限制,描述型导语不如概述型导语用得普遍,但它的长处是显而易见的:

  1.有趣,能以形象的画面引起读者的好奇,令读者不能不读。

  2.能以情境感染读者,让读者先有感性认识,再对事实进行理性的思考,从而,可以强化新闻的报道效果。

  三、评述型导语

  夹叙夹议、有述有评的导语,称评述型导语。

  评述型导语的长处有两个:

  (一)评述型导语中的评,可以发挥“勾玄”的作用。

  玄,深奥,玄妙。此处指新闻事件深层的、一般不易为读者所注意、所了解的含义。导语中的议论,在消息的开头就将其昭示给读者,可以使读者一接触新闻就获得某种启迪,从而对消息文产生兴趣。

  (二)评述型导语可以直截了当地发表意见,能够直接影响舆论。

  四、橱窗式导语

  犹如橱窗展示样品,由典型事例构成的导语,为橱窗式导语。

  橱窗式导语多用于综合性新闻。其特点在于:它不是靠描写或议论,而是靠讲故事吸引读者。写入导语的具有代表性的故事,犹如一只小小的麻雀,五脏俱,可供解剖。讲述这个典型事例,读者可以了解事物的细微部分,获得具体的印象,受到感染,为之感动,产生兴趣,进而由感性认识转入理性思考。

十、乡愁导语?

1、了解有关诗歌和文学的基本常识。  2、理解、欣赏两首诗歌的优美意境和丰富含义。  3、了解现代诗歌的语言要求:节奏鲜明、音韵和谐。  教学步骤:  第一课时  一、导语设计  1、乡愁是中国诗歌一个历久常新的普遍的主题,这其中不乏千古传诵的名篇,同学们最熟悉的唐代大诗人李白的《静夜思》,就表达了这样一种思乡之情。  齐读 《静夜思》李白  床前明月光,  疑是地上霜。  举头望明月,  低头思故乡。

导语

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