当前位置:首页 > 教育 > 正文
推荐

课外阅读怎么摘抄?

时间:2024-10-31 10:44:33阅读次数: 7

一、课外阅读怎么摘抄?

课外阅读这样摘抄,首先记录课外阅读的书名和作者,然后写下好词以及好句,最后写下自己的读后感。

二、课外阅读好词好句摘抄?

好词:

水平如镜 翻腾怒吼 高山流水 空前绝后 寥寥无几

寥若星辰 宁缺勿乱 前所未闻 屈指可数 三三两两

铁树开花 微乎其微 独树一帜 高谈阔论 豪言壮语

自高自大 狂风暴雨 满城风雨 滂沱大雨 春风化雨

课外书上的好句

1.暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

2.重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。

3.极美的星夜,天上没有一朵浮云,深蓝色的天上,满缀着钻石般的繁星。

4.天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。

5. 太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间。瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的。

三、课外阅读摘抄10篇?

1. 我的生活像一个万花筒,多姿多彩,有快乐同时也有悲伤。就让我来跟大家一起分享我的快乐吧!

2. 深情是我承担不起的重担,情话只是偶尔兑现的谎言。

3. 如果我是山,就要站成一种尊严,让山花灿烂,山风拂面,让每一处角落都渗透梦的语言,让我的价值在太阳底下展现;如果我是水,就要流成一种磅礴,让小船远航,鱼儿欢畅,让每一股细流都一往无前,让我的价值迎风吟唱。

4. 一个不成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而轰轰烈烈地死去,而学校教育还有另外一个作用一个成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而谦恭地活下去。

5. 凡是想依正路达到这深密境界的人应从幼年起,就倾心向往美的形体。——《文艺对话录》

6. 真料想不到小车厢会像有弹性,容得下这许多人。车厢仿佛沙丁鱼罐,里面的人紧紧的挤得身子都扁了。可是沙丁鱼的骨头,深藏在自己身体里,这些乘客的肘骨膝骨都向旁人的身体里硬嵌。罐装的沙丁鱼条条挺直,这些乘客都蜷曲波折,腰跟腿弯成几何学上有名目的角度。—— 《围城》

7. 依稀想来,已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成,在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头,连着那河边的小屋,连着我的父亲。父亲呵,你是否依然执着地坐在岸边,哀怨地吹着笛子,等着儿子的归来?

8. 在哪个昏暗狭小的房间里,我的父亲手脚摊开躺在地板上。他穿着一身白衣,双脚赤裸,手指物理地弯曲着。他曾经总是快乐的那双眼睛紧闭着,凹陷成了两只黑洞;咧着嘴,好像是一副吓唬我的表情。母亲跪在他身旁,用那把握常常用来距西瓜皮的小梳子,为父亲梳理着头发。母亲系着一条红色的��裙,口里一边自言自语一边喘着粗气,眼泪不停地从她那红肿的眼睛里流淌出来。-----高尔基《童年》如欲采蜜,勿僦蜂房。尽量去了解别人,而不要用责骂的方式;尽量设身处地地去想——他们为什么要这样做。这比起批评责怪要有益有趣得多,而且让人心生同情,忍耐和仁慈。-----戴尔·卡耐基《人性的弱点》

9. 不敢多想,更不愿多想,历史让我无奈地沉重。如此伟大的灵魂却寻不到归宿,只缘思想过于精深与突兀,既为他们击节叫好,又为他们不会变通气不过。但细细想来,位置的那么一点偏差便酿成了永久的失落,文人就应抛开世俗潜心研道,武将便应砥砺心志戎马疆场,政治并非属于他们,他们的天地是青崖白山。

10. 寒风无情的吹着,在我脸上留下了掠过的痕迹,道路两旁的树干在风中摇曳,尤如魔鬼的手爪在伸张。

四、课外阅读心得体会?

课外阅读是丰富知识和开阔视野的重要途径。通过阅读,我能够接触到不同的文化、思想和观点,这有助于我拓宽思维,提高理解力和判断力。

同时,阅读还能培养我的耐心和专注力,让我在繁忙的学习生活中找到宁静与安慰。总之,课外阅读给我带来了许多宝贵的体验和感悟,让我更加珍惜知识的力量,也更加热爱阅读。

五、课外阅读怎么摘抄最简单?

课外阅读优美句子摘抄

  1、在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。

  2、不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握。

六、一年级课外阅读好词好句摘抄及感言?

春天来了,花儿开了,草儿绿了,到处都是一片生机盎然的景象。

七、九年级课外阅读名著摘抄?

九年级上下册必读名著有《儒林外史》 、《简·爱》 、《围城》、《格列佛游记》、《契诃夫短篇小说选》等等。

《儒林外史》:中国清代章回小说、长篇讽刺小说,作者吴敬梓,全书共五十六回,约40万字,描写了近二百个人物,花了他十几年的时间完成。描写了明朝时期科举制度下读书人的功名和生活。令人百读不厌。《儒林外史》所写内容,假托明朝,实为清朝,而且十之八九的人物都实有其人。它真实地描绘了清朝时期知识分子生活的沉浮,境遇的顺逆,功名的得失,仕途的升降,情操的高尚与卑劣,理想的倡导与破灭,出路的探索与追寻。

八、腊月酒课外阅读及答案?

《腊月酒》是一篇描绘乡村生活的散文作品。作者通过讲述腊月时节农村人家酿酒、过大年的情景,表现了乡村生活的美好和人们对美好生活的向往。以下是一道关于《腊月酒》的阅读理解题及答案:

问题:文章中,作者是如何描述农村腊月酿酒的场景的?

答案:文章中,作者通过详细描绘了农村腊月酿酒的场景。在寒冷的腊月,农家人忙着准备过春节,家家户户开始酿酒。作者描述了酿酒过程,如挑选优质的高粱、筛麦、蒸熟、晾凉、拌曲、发酵、蒸馏等环节。同时,文章还描绘了农家人的喜悦心情,以及村子里弥漫的酒香,展现了一幅生动、热闹的乡村生活画卷。

这题答案仅供参考,实际答案可能因不同版本和教学要求而有所差异。若要了解更多关于《腊月酒》的阅读理解题及答案,建议查阅相关教学资料或向老师请教。

九、课外阅读答题技巧及套路?

课外阅读答题的技巧和套路,分为记叙文,议论文和说明文,分别按类别答题。

比如说记叙文里面的赏析句子,可以从修辞手法来赏析。

十、基地赏析及摘抄?

把你那些情绪化的措辞过滤掉,就是我的想法。

做事光明磊落总是有好处的,尤其是对那些以卖弄玄虚著称的人而言。

——阿西莫夫《基地》

一个人必须拥有很多各方面的资讯,也就是必须博学,才有可能发明前所未有的创见。

——阿西莫夫《基地》

课外阅读

版权申明

本文"课外阅读怎么摘抄?":http://www.php133.com/15-193564-0.html 内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。如有侵权请联系我们,立即删除!